做好我國植物氣候培養(yǎng)研究的幾個(gè)建議

　　氣候培養(yǎng)工作是一個(gè)很重要研究科目與方向，我國的植物氣候培養(yǎng)工作開展的比較晚，與國際先進(jìn)水平拉開的差距比較大。因?yàn)榧訌?qiáng)我國植物氣候培養(yǎng)工作顯得非常重要。

　　因此我們?cè)跉夂蚺囵B(yǎng)研究中,必須明確研究方向,制定出切實(shí)可行的長遠(yuǎn)和近期的研究規(guī)劃,奮起直追,才能在較短的時(shí)間內(nèi)趕上國際先進(jìn)水平。下面談幾點(diǎn)個(gè)人對(duì)今后發(fā)展氣候培養(yǎng)研究的建議,以供參考。

　　國外許多科研和教育單位都設(shè)有植物收集和人工氣候培養(yǎng)箱，美國還設(shè)有商業(yè)性的植物供應(yīng)公司,以滿足生產(chǎn)單位的需求。其他如英國,德國、日本、捷克和印度等國都設(shè)有植物收集和保存中心。

　　而我國現(xiàn)在已分離出來的單細(xì)胞植物(包括少數(shù)底棲種類),估計(jì)不超過30個(gè)種及其品系,并且分散在全國許多單位,如能設(shè)立植物保存和供應(yīng)中心,配備一定的人力和必要的儀器設(shè)備,就能不斷地分離篩選出更多的植物,滿足科研和生產(chǎn)等各方面的需要。并且統(tǒng)一提供植物,既可保證植物質(zhì)量,避免種名混亂影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,又能節(jié)約許多人力和經(jīng)費(fèi),也便于在國際間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和植物互換。

　　在我們的氣候培養(yǎng)研究中,往往忽視基礎(chǔ)理論的研究,因而有許多培養(yǎng)對(duì)象的種名尚未鑒定。有些已分離出單種的,盡管其餌料效果較好,但至今未能進(jìn)行大量培養(yǎng),因此應(yīng)該對(duì)現(xiàn)有的已經(jīng)分離培養(yǎng)的植物進(jìn)行鑒定,定出種名或是品系名,然后選擇幾種餌料價(jià)值大的種類,對(duì)其生長繁殖的生態(tài)條件作詳細(xì)周密的試驗(yàn),以期弄清楚影響這些藻類生長繁殖的關(guān)鍵因子,基本上能做到滿足目前經(jīng)濟(jì)水產(chǎn)動(dòng)物的人工育苗的需要。